KONTAKT- czyli uważna komunikacja z dzieckiem

Uważna komunikacja z dzieckiem- kolejny krok w rozwoju Magicznej Paczuchy 

Z radością dzielę się informacją o ukończeniu szkolenia „KONTAKT, czyli uważna komunikacja z dzieckiem” i zdobyciu kolejnego certyfikatu.

W pracy z dziećmi niezwykle ważne są dla mnie nie tylko kreatywność, dobra zabawa i ciekawe zajęcia, ale również relacja, szacunek, bezpieczeństwo oraz świadomość tego, jak nasze słowa wpływają na najmłodszych.

Szkolenie było dla mnie okazją do zatrzymania się i spojrzenia na codzienną komunikację z dziećmi z nieco innej perspektywy.

Bo przecież z troski często mówimy:
„Uważaj, bo się przewrócisz”, „Daj, ja to zrobię”, „Nie płacz, nic się nie stało”.

Z zachwytu natomiast:
„Ale piękne”, „Brawo”, „Super”

Żaden z tych komunikatów sam w sobie nie musi być zły. Ważne jest jednak, czy wypowiadamy je świadomie, czy automatycznie.

Uważna komunikacja daje przestrzeń na zadawanie pytań, słuchanie dziecka, zauważanie jego emocji i wspieranie samodzielności zamiast wyręczania czy ciągłego oceniania.

Czasem zamiast powiedzieć „Uważaj, bo spadniesz”, możemy zapytać:
„Jak myślisz, czy to jest bezpieczne miejsce?”

Zamiast „Ale piękny obrazek” –
„Co przedstawia Twój obrazek?”

A zamiast „Daj, zrobię to za Ciebie” –
„Chcesz spróbować sam, czy potrzebujesz mojej pomocy?”

To drobne zmiany, które mogą mieć ogromne znaczenie dla budowania u dziecka sprawczości, pewności siebie i poczucia bezpieczeństwa.

Zdobyta wiedza jest dla mnie szczególnie cenna, ponieważ każdego dnia mam kontakt z dziećmi podczas warsztatów i wydarzeń organizowanych przez Magiczną Paczuchę.

Chcę tworzyć przestrzeń, w której dziecko może tworzyć, eksperymentować, popełniać błędy, wyrażać emocje, stawiać granice i być sobą.

Dlatego nieustannie się uczę i rozwijam. Ten certyfikat traktuję nie tylko jako potwierdzenie ukończenia kolejnego szkolenia, ale przede wszystkim jako kolejny krok w świadomym budowaniu jakości mojej pracy z dziećmi.

Bo kontakt z dzieckiem to coś więcej niż słowa.
To sposób, w jaki pokazujemy mu, że jest ważne, słyszane i szanowane.